5月27日，以“數(shù)據(jù)驅(qū)動發(fā)展  AI引領(lǐng)未來”為主題的AI時代下的人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)研討會在大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院舉行，來自行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、部分高等院校及科研機構(gòu)代表齊聚一堂，共同見證大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院的正式成立，共同探討構(gòu)建人工智能與數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新的生態(tài)體系。

　　市委書記張強，市委副書記、市長劉俊義出席，省委教育工委委員、省教育廳副廳長梁宏宇致辭，市領(lǐng)導王明厚、寧文鑫、曹旭、宋志燕、張海兵及省直有關(guān)部門負責同志參加。

　　傳智教育集團董事長黎活明、常務(wù)副總裁于洋、副總裁陳碧琳，傳智教育集團高等教育事業(yè)部總裁兼大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院副董事長王平出席。

　　近年來，我市深入貫徹國家《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》戰(zhàn)略部署，全面落實省委、省政府具體要求，依托自身優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，把數(shù)字經(jīng)濟作為加快轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展的主攻方向，聚力打造“算力之城”，已基本形成“存儲計算—設(shè)備制造—標準分析—融合應(yīng)用—數(shù)據(jù)標注—安全服務(wù)—人才培養(yǎng)”全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展格局。大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院的設(shè)立正是我市完善數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)全鏈條的重要舉措，也是深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化職業(yè)教育、高等教育布局的重要實踐。

　　大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院是經(jīng)省政府批準、教育部備案，由上市公司傳智教育投資創(chuàng)辦的全日制統(tǒng)招高等學院。該學院是一所面向純互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，培養(yǎng)高素質(zhì)、精專業(yè)數(shù)字化人才的應(yīng)用型高校，設(shè)置軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用等6個專業(yè)，在統(tǒng)招全日制大專和非全日制本科同步進行招生，目前，已完成2025年單招考試的錄取工作。

　　梁宏宇在致辭中指出，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院的設(shè)立是我省高等職業(yè)教育多元化發(fā)展的積極探索，更是順應(yīng)時代發(fā)展潮流、滿足社會多樣化教育需求的重要舉措。希望學院全面落實黨的教育方針，明確辦學定位、突出特色發(fā)展，加強內(nèi)涵建設(shè)、提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮人才、技術(shù)和資源優(yōu)勢，為大同產(chǎn)業(yè)升級、科技創(chuàng)新和社會進步提供智力支持和技術(shù)服務(wù)；積極探索職業(yè)教育改革發(fā)展新路徑，推動教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深入融合，實現(xiàn)學校與地方經(jīng)濟社會協(xié)同發(fā)展。省教育廳將一如既往關(guān)心支持學院的建設(shè)發(fā)展。

　　宋志燕表示，大同市將持續(xù)支持學院建設(shè)，為職業(yè)教育發(fā)展營造更優(yōu)環(huán)境，推動“政產(chǎn)學研用”深度融合。希望學院落實好立德樹人根本任務(wù)，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造職業(yè)教育新高地。希望行業(yè)企業(yè)與我市高校、職業(yè)院校攜手搭建資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、合作共贏的橋梁，共同培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展生力軍。

　　會前，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院正式揭牌；6家企業(yè)與傳智教育集團簽訂定向人才培養(yǎng)就業(yè)合作協(xié)議。研討會期間，數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字人才培養(yǎng)領(lǐng)域的企業(yè)代表及專家學者，聚焦AI技術(shù)前沿與創(chuàng)新應(yīng)用、產(chǎn)教融合中的AI高技能人才培養(yǎng)、AI時代的就業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機遇與挑戰(zhàn)等內(nèi)容進行了深入研討。